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荷兰基础教育

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文章关键词: 荷兰基础教育


荷兰基础教育:快快乐乐去上学。有这样一群快乐的孩子:他们在4岁至12岁的小学生活中,从来不用背书包,回家后也几乎没有家庭作业。作为小学生但是他们周末最忙,忙的是参加合唱团、打排球、骑马、当童子军学习野外求生……这些您认为不可思议的情况真真切切地发生在荷兰。究竟这样的孩子们接受的是什么样的教育呢?如果您对于荷兰基础教育体系很感兴趣,那就跟着卡姆欧一起来探寻吧。

  
一、荷兰基础教育体系:

  1.小学:

  按照荷兰的法律规定,适龄儿童是必须上学的,只要是在荷兰的孩子,不论国籍都可以享受公共教育,学校有义务接收。

  荷兰的义务教育年龄是5-16周岁,但大部分荷兰孩子是4岁后即进入小学学习,十二岁小学毕业,再按成绩选择中学。所以荷兰的小学阶段分为8个Groep,要读8年。小学的教育内容和教学方式有一定的自由度,但是政府制定了大体的指导框架。

  Groep1-2:相当于中国的幼儿园或学前班(kleuterschool),孩子们在学校里也没什么功课要学,主要是玩,即在老师的引导下,为达成某种目的有意识的在游戏中学习,包括认识小伙伴,听说以及表达训练,学习和他人相处合作,学习基本的创造性手工锻炼等,学习目标是充分开发学生的理解与创造能力,引导孩子的情感发展,同时也培养他们的社交与文体能力。

 

荷兰基础教育

 

Groep3-6:这一阶段,孩子们要开始学习基本的读、写和算术等功课。

  Groep7:许多孩子开始学习英语,但是有些荷兰小学从Groep4或5就开始在课程里安排孩子的英语学习,包括开设第二以及第三欧洲语言等课程,很多荷兰孩子可以娴熟的掌握两种或三四种欧洲语言。

  Groep8:几乎所有荷兰小学都会让学生参加国家综合知识考试(Cito toets),对学生升入中学进行水平评估。这项考试并非强制,却被广泛采用。

 
 2.中学:

  在结束了小学的学习后,荷兰的学生就进入了分类更加详细的中学,也就是中等教育阶段,这个年龄通常是从12岁开始,荷兰的中学没有初中高中之分,分为VMBO、HAVO和VWO这三大类。

  初级职业预备教育(VBO):12-16岁,学制四年,虽然可以取得文凭,但并不是最终教育,而是为进一步的职业教育打基础,学生可在以下四类科目中选择(理论科目、综合科目、中级管理职业科目和基本职业科目),如要攻读大专或大学则需先取得HAVO或VWO文凭,毕业后也可以直接进入职场开始工作。

  中级职业学校(MBO):读完四年的初级预备教育中学之后可以升到中级职业学校(MBO)。中级职业教育提供专门化职业教育,主要集中在以下几方面:经济、技术、健康护理、福利工作和农业。中级职业教育分成长短不同的四级。最高级(第四级)需三至四年,结束后可去接受高等教育或是进入社会工作。

  普通高中教育(HAVO):12-17岁,学制五年,前三年为第一阶段,后两年为第二阶段,学习结束通过毕业考试后可以直接升入HBO(hoger beroeps onderwijs,应用科技大学,以培养应用型和技术型为主的高等职业教育学院,毕业后获得学士学位)学习,或者通过HBO毕业考试后再进入综合类大学(Uni,毕业后获得硕士学位)。

  大学预备教育(VWO):12-18岁,学制六年,前三年为第一阶段,后三年为第二阶段,适合那些对学习和研究有浓厚兴趣以及在某个领域有专长的孩子,通过毕业考试后,则可以自己选择大学入读。

荷兰基础教育

二、荷兰基础教育升学机制:

  和中国大学拼命扩招不同,在荷兰,大学一直被定义为精英教育,鼓励有能力爱读书并有兴趣钻研以及术有专攻的学生去大学深造,同时,大学在录取时,除了学生中学毕业成绩以外,学生个人意见和对未来的规划以及中学老师的建议推荐也非常重要,而这个挑选,并不是在大学入学时以一场考试的方式,而是在中学阶段就开始了,所以,进入VWO学习的孩子在荷兰的中等教育体系里比例是最少的,相比较荷兰本地孩子,荷兰华裔家庭孩子进入VWO的比例相当高,而新移民来荷兰的华人家庭,也以孩子进入VWO学习为之自豪。

  荷兰还为随父母从国外搬来的荷兰及外国儿童设立了国际学校。在这些学校,学生能在中学毕业时获得一个国际承认的毕业文凭。

  
三、荷兰基础教育学费:

  荷兰大多数学校是国家出资的,只有极少数由私人出资的真正的私立学校。由市政厅等公共机构建立的学校被称为"公立学校",而75%以上的绝大多数学校是由私人机构建立的。政府出资给所有符合标准的学校,包括所谓的教会学校:比如说天主教学校、新教学校、犹太教学校和伊斯兰教学校。

  荷兰基础教育的小学学费全免,但中学学生的家长必须支付书本费以及其他一些材料费用。另外荷兰的学生从中学开始,一律可以去申请学生津贴金,一年二百多到三百多欧元不等,是给孩子买书及文具的。

 
 四、荷兰基础教育优势:

荷兰基础教育

1.因材施教:

  荷兰基础教育会灵活地因应个人的情况作调整,在荷兰老师的眼中,孩子可以充分地自由发挥特长,施展个性,只要他们是真实的、快乐的、健康的,他们便是“好学生”。

 
 2.培养兴趣:

  荷兰基础教育旨在培养孩子浓厚的兴趣,在独立求知、营造自由的空间去探索自己擅长的领域。

  
3.注重孩子的自由独立发展:

  保证学生性格自由独立地发展是学校的教育目标。学校只要求学生努力,并不要求他们做到最好。荷兰的老师不会把学习成绩看作衡量学生“好坏”的标准,不会拿不同的学生作生硬的对比,不会对学生的举止、小节做过多的约束。

  如果担心全家移民荷兰后小孩的教育问题的话,那么荷兰本身完善的教育制度可以令您完全放心,事实上许多华人孩子的家长认为荷兰基础教育很先进,中小学有更多关于社会,历史,经济方面的内容,更丰富的参观、实践活动,他们的孩子在荷兰上学会感到更加快乐。如果您还有任何疑问,
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